Environmental Plan
课程编码：21A63019 学分：3.0 课程类别：专业任选课
计划学时：48 其中讲课：48 实验或实践：0 上机：0
适用专业：环境科学
推荐教材：郭怀成，尚金城，张天柱主编，《环境规划学》，高等教育出版社，2009年
参考书目：郭怀成主编，《环境规划方法与应用》，化学工业出版社，2006年
课程的教学目的与任务
本课程的教学目的是通过系统地向学生介绍环境规划的基本概念、基本原理和基本方法，使学生了解环境规划产生的背景、我国环境规划工作的进展、环境规划的学科发展趋势。理解环境规划在促进环境与经济社会协调发展中的重要作用，了解不同环境规划类型和体系，掌握主要环境规划类型的规划内容、编制程序和技术方法。在教学过程中有意识培养学生综合应用各学科知识对特定地区进行全面规划的能力和创新能力。
课程的基本要求
1、掌握环境规划的基本概念和理论，了解环境规划的作用、类型及其与其它相关规划的关系；
2、熟悉环境规划的编制程序和主要内容，掌握环境规划的预测和决策方法；
3、掌握不同类型环境规划的主要内容和编制程序，重点掌握当前我国环境规划中比较重要的规划类型，如水环境规划、大气环境规划、固体废物管理规划、城镇环境规划的有关规划内容和方法。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
第一章 绪论 建议学时：2
[教学目的与要求] 了解环境规划产生的背景，掌握环境规划的概念及其内涵、功能和基本内容，理解环境规划的编制原则，了解环境规划的类型和体系，了解我国环境规划工作进展及发展方向。
[教学重点与难点] 环境规划的内涵、功能、特点、编制原则和基本内容。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 环境规划概述
一、环境规划的定义与定位
二、环境规划的功能
三、环境规划的基本特征
四、环境规划的基本原则
第二节 环境规划的基本内容与体系
一、环境规划的基本内容
二、环境规划的类型与体系
第三节 环境规划的进展与评估
一、我国环境规划的发展历程及其简要评估
二、国外环境规划的发展历程与经验
第四节 环境规划的发展方向
一、环境规划的协调与衔接战略
二、环境规划的导向性与调控性
三、环境规划的技术方法
第二章 环境规划学的理论基础 建议学时：4
[教学目的与要求] 掌握境容量和环境承载力、可持续发展和人地系统、复合生态系统、空间结构和循环经济理论的内涵，理解上述各理论对环境规划的指导和支撑作用。
[教学重点与难点] 环境容量和总量控制、环境承载力、可持续发展、空间结构理论与环境功能区划。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 环境容量与环境承载力
一、环境系统与环境规划
二、环境承载力与环境规划
第二节 可持续发展与人地系统
一、可持续发展的基本理论
二、人地系统协调共生理论
三、人地系统持续发展理论
第三节 复合生态系统
一、复合生态系统理论
二、复合生态系统的结构与功能
三、复合生态系统的特性
四、复合生态系统与环境规划的关系
五、复合生态系统对环境规划的指导作用
第四节 空间结构理论
一、城市空间结构理论与城市环境功能区划
二、城市空间结构的环境经济效应与集聚规模经济
第五节 循环经济理论与产业生态学
一、基本概念与内涵
二、循环经济理论与产业生态学的原则
三、实现循环经济发展的必要途径
四、循环经济与产业生态学的关系
第三章 环境规划的内容 建议学时：6
[教学目的与要求] 掌握环境规划目标的含义、要求及分类，环境规划指标体系的设计原则和主要类型，环境现状调查与评价的内容，环境预测的依据、内容和方法，环境功能区划的含义、原则及主要功能区，环境规划的编制程序。了解环境规划方案的生成、决策过程及环境规划的实施与管理。
[教学重点与难点] 环境规划的目标和指标体系、环境预测的依据和主要内容、环境功能区划。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 环境规划的目标和指标体系
一、环境规划目标
二、环境规划指标体系
三、环境规划指标的类型
第二节 环境评价和预测
一、环境评价
二、环境预测
第三节 环境功能区划
一、环境功能区划的含义与目的
二、环境功能区划的依据和内容
第四节 环境规划方案的生成和决策过程
一、环境规划方案的生成
二、环境规划方案的决策过程
第五节 环境规划的实施与管理
一、环境规划的实施
二、环境规划的管理
第四章 环境规划的技术方法 建议学时：6
[教学目的与要求] 掌握环境评价、环境预测和社会经济预测的方法，大气污染源源强预测及水环境质量预测的方法。了解固体废物与噪声污染预测的方法、环境规划决策分析过程及单目标决策分析方法。
[教学重点与难点] 环境评价、环境预测、社会经济预测和大气污染源源强预测的方法。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 环境评价方法
一、环境评价
二、污染源评价
三、环境质量评价
第二节 环境预测与社会经济预测方法
一、环境预测
二、社会经济发展预测
第三节 大气污染预测方法
一、大气污染源源强预测
二、大气环境质量预测
第四节 水污染预测方法
一、水污染源预测
二、水环境质量预测
第五节 固体废物、噪声污染预测方法
一、固体废物污染预测
二、噪声预测
第六节 环境规划的决策分析
一、环境决策过程及其特征
二、环境规划的决策分析
第七节 单目标决策分析方法
一、环境费用效益分析
二、数学规划方法
第八节 多目标决策分析方法
一、多目标决策分析的概念
二、有限方案的多目标决策分析方法
第五章 水环境环境规划 建议学时：6
[教学目的与要求] 掌握水环境规划的内容、类型及步骤，水环境容量的概念和类型，水环境功能区划的原则，水环境污染整治的途径，水环境划方案的费用-效益分析、可行性分析及水环境承载力分析方法。
[教学重点与难点] 水环境规划的内容、类型及基本步骤，水环境容量的类型，水环境功能区划。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 水环境规划的内容和类型
一、水环境规划的内容
二、水环境规划的类型及尺度
第二节 水环境规划的基本步骤
一、基础信息采集与问题诊断
二、确定规划目标
三、选定规划方法
四、拟定规划措施
五、规划方案优选
六、规划实施与评估
第三节 水环境规划基础
一、水环境功能区划
二、水污染控制单元
三、水环境容量
四、水环境污染控制规划模型
第四节 水环境规划的技术措施
一、清洁生产和循环经济
二、污水处理
三、提高或充分利用水体纳污容量
四、生态修复技术
五、水资源开发利用与保护技术
第五节 规划方案的综合评价
一、费用一效益分析
二、方案可行性分析
三、水环境承载力分析
第六节 水环境规划实例
一、规划区背景
二、水环境系统综合分析与评价
三、沈阳市主要污染物排放和环境影响预测
四、沈阳市水资源供需平衡预测及水环境容量
五、水资源保护及开发利用方案
六、城镇污水处理及资源化规划
七、水环境生态修复与景观规划方案
八、水环境监控与管理方案
九、规划方案的综合评价
第六章 大气环境规划 建议学时：6
[教学目的与要求] 掌握大气环境规划的内容、类型，大气环境功能区划，大气污染物允许排放总量计算方法及总量负荷分配原则，大气环境规划的综合防治措施。了解我国的酸雨控制区和SO2控制区、国家酸雨控制区和SO2污染防治规划。
[教学重点与难点] 大气环境规划的内容和类型、大气环境规划的综合防治措施。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 大气环境规划的内容和类型
一、大气环境规划的内容
二、大气环境规划的类型
三、能流分析
第二节 大气环境规划的组成
一、大气环境评价和预测
二、大气环境规划目标和指标体系
三、大气环境功能区划分
第三节 大气污染物总量控制
一、大气污染物总量控制区边界的确定
二、大气污染物允许排放总量计算方法
三、总量负荷分配原则
第四节 大气环境规划的综合防治措施
一、减少污染物排放量
二、充分利用大气自净能力
三、加强绿化
第五节 大气污染物总量控制规划实例
一、酸雨控制区和二氧化硫污染控制区
二、二氧化硫总量控制目标的确定
三、重点城市二氧化硫总量控制目标值的实例研究
四、国家酸雨和二氧化硫防治“十一五”规划
第七章 土地利用规划 建议学时：4
[教学目的与要求] 掌握土地利用规划的概念、特点、内容、主要类型、体系、规划方法和编制程序。了解我国土地利用规划工作进展及存在的问题。
[教学重点与难点] 土地利用规划的内容、主要类型、规划方法和编制程序。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 土地利用规划概述
一、土地利用规划的基本概念
二、土地利用规划的发展
第二节 土地利用规划的方法和内容
一、土地利用规划方法
二、土地利用规划内容
第三节 土地利用规划实例
一、汉阳地区土地利用现状
二、汉阳地区土地利用规划方法框架
三、汉阳地区土地资源优化配置
第八章 固体废物管理规划 建议学时：2
[教学目的与要求] 掌握固体废物的概念、分类和危害，处理和处置方法，固体废物管理规划的内容。
[教学重点与难点] 固体废物处理和处置的主要方法，固体废物管理规划的内容。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 固体废物概述
一、固体废物的分类
二、固体废物的危害
三、固体废物的处理和处置
第二节 固体废物管理规划的内容
一、固体废物管理规划基础
二、固体废物管理规划的对象
三、固体废物管理规划的内容
四、固体废物管理规划的技术路线
第三节 应用实例
一、问题描述
二、建模
三、求解
第九章 城镇环境规划 建议学时：2
[教学目的与要求] 掌握城市环境规划的内容和编制程序，了解城镇环境规划中其他各个环境规划的基本内容和编制程序。
[教学重点与难点] 城市环境规划的内容和编制程序。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 城市环境规划
一、城市环境规划概述
二、城市环境规划的内容
三、城市环境规划的编制程序
第二节 开发区环境规划
一、开发区环境规划概述
二、开发区环境规划的内容
三、开发区环境规划的编制程序
第三节 社区环境规划
一、社区的内涵
二、社区环境规划的内容
三、社区环境规划的程序
第四节 乡镇环境规划
一、乡镇环境规划概述
二、乡镇环境规划的内容
三、乡镇环境规划的编制程序
四、实现乡镇环境保护规划的对策
五、全国环境优美乡镇考核标准
第五节 城市环境规划实例
一、研究范围及子区划分
二、昆明市旅游圈环境规划优化模型
三、模型结果与方案分析
第十章 流域环境规划 建议学时：2
[教学目的与要求] 理解流域环境规划的必要性、理论基础，掌握流域环境规划方法和编制程序，了解流域环境规划的发展过程及规划实例。
[教学重点与难点] 流域环境规划的必要性、规划方法和编制程序。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 流域环境规划概述
一、流域环境规划的必要性
二、流域环境规划的发展
第二节 流域环境规划的理论和方法基础
一、流域尺度
二、理论和方法基础
第三节 流域环境规划方法
一、规划步骤
二、基础方法
三、优化方法
第四节 流域环境规划实例
一、规划区概况
二、流域水环境问题诊断与规划目标确定
三、流域社会经济发展战略分析
四、流域环境规划基础研究
五、流域环境规划方案
六、方案评价与优选
第十一章 生态城市规划 建议学时：4
[教学目的与要求] 掌握生态城市的概念、特点和衡量标准，生态城市规划的方法，生态城市建设的途径和措施，理解生态城市评价指标体系及建立原则。
[教学重点与难点] 生态城市的概念、规划方法，生态城市建设的途径和措施。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 生态城市规划概述
一、生态城市的概念与内涵
二、生态城市的规划目标与内容
三、生态城市规划与城市环境规划的关系
四、生态城市规划研究进展
第二节 生态城市的指标体系与评价
一、生态城市指标体系
二、生态城市的评价
第三节 生态城市规划方法
一、生态城市规划的系统框架
二、生态城市规划的内容
第四节 生态城市建设途径和措施
一、生态城市的管理建设途径
二、生态城市的建设措施
第五节 生态城市规划实例研究
一、规划基础分析
二、生态功能分区
三、规划方案
四、规划可行性与效益分析
五、保障措施
第十二章 环境规划决策支持系统 建议学时：2
[教学目的与要求] 了解DSS的产生和发展、基本构成、功能、环境规划DSS的开发和设计。
[教学重点与难点] DSS的基本构成和功能、环境规划DSS的开发和设计。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
第一节 DSS的产生和发展
一、DSS的产生
二、DSS的定义和功能特点
三、DSS的组成
四、DSS的分类
五、DSS的发展趋势
第二节 决策支持系统的基本构成
一、DSS的数据库及其管理系统
二、DSS的模型库及其管理系统
三、DSS的知识库与推理机
四、DSS的人机界面
第三节 环境规划DSS的开发和设计
一、 环境问题决策分析的层次
二、 环境规划决策支持系统
三、 环境规划DSS的开发
第四节 环境规划DSS实例
一、国家环境管理辅助决策支持系统
二、中国省级环境决策支持系统
撰稿人：李合莲，毛丽华 审核人：国伟林
